是故意搞破坏，还是1岁年龄段宝宝的特殊游戏？
这种事情，你不能用一个成年人的思维去判断。这种行为，如果是成年人干的，那么就可以说这个人是在搞破坏，故意的。
但是在一个孩子的眼里，这就是一种游戏、一种锻炼自己拿东西和扔东西的力度。
所以，你做为家长，不要因此就把宝宝骂哭。你要告诉他，这么做不对，是坏宝宝，这么做，妈妈不喜欢，做个生气的表情给它。
然后，转移宝宝注意力，给他手里放点别的玩具，当然要不易碎的。因为很可能下一秒被扔出去的就是它了~~
想了解孩子的行为特点，得先了解孩子的大运动发育阶段。
“三翻六坐”，就是我们常说的大运动，半岁的宝宝爱吐舌头，1岁的宝宝爱扔东西，都是大运动发展到一定阶段的具体表现。
当我们看到宝宝开始喜欢扔东西的时候，我们不应该生气，反而应该高兴，因为这是宝宝发育良好的信号，说明他们可以控制自己的手指，能够捡东西并松开扔掉。
当孩子刚学会一个技能的时候，他们很兴奋、很高兴，他们会一遍遍的重复这个行为，这是一种练习，更是一种对自我能力发展的认知。
除了会扔，还得挑着扔
当孩子再大点，他就不满足单纯的扔了，他会有选择性、针对性的扔，比如：“扔什么东西会发出声响？”“扔什么东西轻飘飘？”“扔什么东西会摔碎？”“扔什么东西会弹起来？”
这哪是孩子呀？这是小科学家！
如果大人这时候仅仅是简单的喝止，制止孩子这种探索的行为，他们对世界的探索和认知就会暂时的中止，而如果大人能够了解孩子的发展阶段，适度的配合，比如提供不同材质的东西让孩子扔，和孩子一起总结扔了物品以后的反应，和孩子一起读相关的绘本，能让孩子更好的了解这个世界、他也能对不同的物品有更多的认识。
还有什么方法？
有时候有些时间段、或者东西，真的不能让孩子扔，那我们该用什么方法应对呢？
孩子生气的时候扔东西，不要批评，要忽视和淡化，不要让他认为这种扔东西的行为能达到目的。
该做什么事的时候就做什么事。比如吃饭的时候，孩子开始扔东西，其实就代表他不饿了，就可以收盘子了。
玩投篮游戏，鼓励孩子往固定目标的扔。
游戏力。拣东西的游戏，收东西的游戏，变着花样和孩子玩，让孩子找到新的乐趣。
宝宝都会有这个阶段的，像现在我弟的宝宝一岁多点，他就喜欢扔东西。别人捡起来给他，他还继续扔，还咯吱咯吱的笑。可能孩子觉得这是个好玩的游戏，故意逗引其他人和自己一起玩。
还有可能喜欢扔东西发出的声响，就好像孩子喜欢踩泥坑一样，认为这很有趣。
妈妈不要太担心了，这是这个年龄段孩子的发展特点，顺其自然对待就好了，在他能接触到的地方把易碎品都收起来吧。
一岁多的孩子，他们的肢体力量、精细动作都有了很大的发展，刚学会走路的他们，活动范围大大增加，对周围的任何事物都充满了好奇。孩子拿起来一件物品，松手，掉到地上，就这样一个小动作他们可能会玩很久，他们会观察物体掉落的轨迹，会好奇物品为什么会“瞬间移动”，会喜欢听它们掉在地上发出的声音，他们不会意识到物品会摔坏，只是在进行自己的游戏。
1岁的孩子还没有故意搞破坏的意识。他喜欢把东西扔下去，一方面是他觉得把东西扔下去很有意思，东西掉到地上会发出声音，不同的东西声音不同，运动的轨迹也不同，孩子都喜欢重复的事情，所以这个事情他可以重复很久。家长要注意把玻璃器皿、瓷器这类易碎又可能会划伤孩子的东西收好。
另一方面，他自己拿了东西可以丢出去，那证明自己可以控制其他的东西，这让孩子非常的有成就感，特别是一些球型的东西会滚落很远，孩子通常会哈哈大笑。家长可以在这个时间，把不同的东西，大的小的、软的硬的、不同形状的东西都拿给孩子玩，孩子可以在其中学会区别这些形状、颜色、质地的不同，也可以在营造和谐的亲子关系。